on le fait ce livre?

on découpe, on colle

Après avoir réfléchi ensemble aux formats, aux papiers, aux couleurs, on s'y est mis ! Rien de tel que d'étaler tout sur les tables et d'y aller d'bon coeur. Les livres sont nés comme ça d'un coup, de leurs petites mains agiles, sans qu'on les voit venir. Des objets précieux et intuitifs, dont la forme collait ( c'était le jeu...) parfaitement au fond. Le coeur de notre surprenante maison d'édition a battu bien vite bien fort et en deux heures naissait la vraie première collection d'ouvrages....

on écrit, on dessine, on discute

Après avoir choisi leurs photos fortes et les avoir replacées sur la carte, chaque groupe se lançait dans la rédaction d'un texte répondant à une contrainte littéraire spécifique. Certains s'attelaient à écrire une forme principalement dialoguée, d'autres un poème, d'autres un conte ou encore un texte officiel. Les derniers se chargeant d'imaginer une série de trois histoires courtes dont le contenu serait peu à peu déformé par le bouche à oreille.
Chaque histoire donnait lieu à débat et à discussion, tant le choix des personnages, de la narration et du vocabulaire se devait d'être collectif.
Comme il avait été décidé que les objets livres auraient des images et que certains enfants se montraient particulièrement agiles au coup d'crayon, illustrations et autres croquis voyaient le jour pendant qu'on écrivait.

Détour rue Lambeau

Pour cette résidence nous souhaitions travailler avec des habitants du quartier, qui pratiquent ces rues, ont un point de vue sur elles, des sensations, des idées, un "passif". Nous avons donc proposé aux enfants "Multicolors" de la Cité Python Duvernois une sorte de promenade réciproque, juste à côté de chez eux, dans cette rue Lambeau qu'ils appellent "pipi". Elle fait le lien entre Paris et sa banlieue et, par un pont qui enjambe le périphérique, mène aux Puces de Montreuil. Munis de carnets d'explorateurs, d'un appareil photo et d'une boîte à son, ils devaient s'attacher à des détails, relever des choses auxquelles ils ne s'intéressent pas habituellement. Ils établissaient ainsi une petite liste, autant de points de départ à partir desquels ils broderaient leurs histoires.

les mots du début

Le premier atelier avec les enfants "multicolors"fut l'occasion rêvée de construire
nos/leurs propres définitions de quelques mots choisis sur le volet et déjà bien colorés:
rumeur, bouche à oreille, mythologie, conte, dialogue...
Nous avons eu le droit à quelques perles des apprentis étymologistes, dont nous garderons
le gourmand secret !